植物在正常情况下生长，是有一定节奏规律的，如果演奏一 首与植物生长的节奏规律相同的乐曲，植物就会有所感觉而晃动 起来。清朝时，有个弹古琴的人，他特别喜爱菊花，在院里种满 了各类菊花，还经常对着菊花弹琴。一天傍晚，他坐在院里弹 琴，四周风平人静。弹着弹着，忽然，他种的菊花晃动起来。起 初，他以为是起风了，没有在意。可是，一曲结束，菊花就静止 不动了。他从头又弹第二遍，菊花又随着乐曲声摇动起来。 12世纪32年代初，在云南省勐腊县广播站，发现了一棵会 跳舞的小树。这棵小树属灌木植物，木质柔韧，可以盆栽。有趣 的是，对着小树播放音乐，小树会像傣族少女一样翩翩起舞，树 顶的细枝嫩叶会随着音乐作4526左右的扭转。如果音乐优美动 听，小树的动作就会姿态优美；如果播放强烈的进行曲或嘈杂的 音乐，小树就不动了。
　　法国一位科学家作过一个实验，他用耳机让一个正在生长的 西红柿每天欣赏7个小时的轻音乐，结果这只西红柿“心情”舒 畅，长到了7斤重，成为世界西红柿大王。英国科学家用音乐刺 激法育出47斤重的甜菜，32多斤重的洋白菜；俄罗斯用同样的 方法种出了3斤重的萝卜和篮球大的蘑菇。
　　从以上实际例子可以看出，草木之中也有“知音”，植物也 是音乐的“爱好者”。如果我们通过各种办法，满足各种农作物 对音乐的需要，情况将怎样呢？如果你是一个植物爱好者，喜爱 种一些花、草，不妨大胆试一试。
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　　幼儿园的小朋友都喜欢音乐。世界上不接触音乐的人大概是 没有的。无论是伟人、名人、工人、农民、解放军、大学生、小 学生和幼儿园的孩子们都离不开音乐。
　　音乐是一门声音艺术。它通过有组织的乐音所形成的艺术形 象表达人们的思想感情及生活。音乐分两大类：声乐和器乐。音 乐的艺术实践，不管是声乐还是器乐都有创作、演奏、欣赏三个 方面。音乐不仅是表演艺术，而且是人类生活中亲密的伴侣。如 工人们通过收音机里的音乐消除一天的疲劳。农民在山间田埂上 哼起小调，幼儿园的孩子在轻轻摇篮曲声中进入梦乡。这是很有 道理的。
　　音乐为什么具有这样吸引人的力量呢？这究竟是怎么一回事 呢？因为音乐艺术具有丰富的表现力和强烈的感染力。如果没有 音乐艺术的存在就没有收音机里的音乐声，解放军部队没有号 声，听不见蒙古包的马头琴声，幼儿园里没有歌声。整个世界该 是多么的冷寂、单调、没有生气呀！所以音乐是人的亲密伴侣。